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März 2025

Erstmals fand in diesem Jahr für den 5. Jahrgang neben dem Fahrradsicherheitstraining und Schulumfelderkundung die Aktion Verkehrssicherheit auf dem Programm. Die Schüler*innen beschäftigten sich in drei Modulen mit Verkehrsregeln und –wegen, Reflexmaterialien sowie der eigenen Reaktion.

Das Thema des Nahost-Konfliktes in der Schule zu bearbeiten, bedeutet auch, sich zu positionieren, genau hinzuhören und differenzieren zu können. Aus den Statements der Schüler*innen unserer Q1 und Q2, die am 31.01.2025 an einer Veranstaltung mit Bertil Langenohl, einem Kollegen, der mit seiner Familie seit vielen Jahren in Tel Aviv lebt, teilgenommen haben:

Ein schöner und spontaner Kommentar einer Mitschülerin, die heute beim Aufbau einer Ausstellung über "Jüdische Nachbarn" geholfen hat. Unsere Schüler*innen werden anhand von Roll-ups, auf denen einzelne Biografien dargestellt werden, mit dem Leben und dem Schicksal einzelner Mitmenschen konfrontiert, die ganz in unserer Nähe gelebt haben.

Wer träumt nicht davon, einmal während der Schulzeit außerhalb der Öffnungszeiten eine Achterbahn nur für sich allein zu haben? So geschieht es jedes Jahr im Rahmen der KURS-Lernpartnerschaft der Gesamtschule Brühl mit dem Phantasialand. Die Schüler*innen der Gesamtschule besuchen im Rahmen des Physikunterrichts der 10er Klassen an zwei Tagen den Freizeitpark.

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